现在社会上普通认同早教的存在性，3岁后孩子的大脑就像我们电脑里面硬盘，容量已经固定，我们能做的知识利用现有的容量来做事情。为了让孩子能更好的认识世界和周围的事物，0-3岁之前对孩子进行早教教育，就可以放大孩子大脑的容量，为以后孩子的生活和工作打下基础，因此，这也是我认为早期教育的重要性。
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1.抚触和按摩。
好处：可以刺激孩子的免疫系统，刺激孩子的抵抗力和身体发育。
做法：对0--3岁的孩子，每天坚持抚触、按摩，每次10分钟，从宝宝出生3周以后就可以开始做了，婴儿每天早中晚各做一次，每次5分钟。注意要轻柔、不要用力、顺时针方向。可以适量涂抹儿童精油。
抚触按摩的重点位置：1.四窝：颈窝(耳朵后、脖子、下巴)、腋窝肘窝、腿窝（小腿）、腹股沟窝（大腿）。四窝是淋巴神经区密集之地，是最强大的地方也是最薄弱的地方。2.背部：背部的中枢神经、神经元组织密集，多按摩可以促进血夜循环。
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2.语言交流课程。
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语言交流是刺激大脑发育很重要的手段和工具，语言能力低下导致大脑功能低下。纵观成功人士的共同点，他们都有号召力、煽动力、强大的表达力。
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语言交流还可以刺激孩子情绪发育，从婴儿期开始，就要对孩子温柔说话，对宝宝有好的情绪引导。每天和孩子说身心愉悦的“甜言蜜语”，比如说：妈妈爱你。有的孩子经常哭闹，有这2个方面的原因：一是老人带大，对孩子无条件满足，孩子只要哭闹就能达到目的；二是妈妈很少和TA进行语言沟通。
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让孩子进行小运动。比如手指的运动、笑，笑可以增强肺部活力、锻炼面部肌肉和表情。观察宝宝的嘴唇，粉红色说明心肺功能健康。
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开发孩子的语言能力。越早说话越聪明、越早表达情感。
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语言有反应、辨别功能，引导孩子社会化。宝宝3个月左右会对熟悉的人笑，这是一种本能的笑。6个月左右的宝宝会对陌生人笑，这是希望得到欢迎接纳，这是一种社会需求，社会性微笑、社会化功能开发好，社会化程度就好。例如对孩子说你好，回应TA的微笑。
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和孩子建立好的互动，对孩子成长是好的刺激，潜移默化，孩子一定懂。
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